Loren Acton
James Adamson
Viktor M. Afanasyev
Thomas Akers
Toyohiro Akiyama
Vladimir Aksyonov
Sultan Salman Al-Saud
Buzz Aldrin, AS.
Aleksandr Panayatov Aleksandrov - Bulgaria
Aleksandr Pavlovich Aleksandrov - Rusia
Andrew M. Allen
Joseph Allen
Scott Altman
William Anders, AS.
Michael P. Anderson, (1959-2003)
Claudie Andre-Deshay
Jerome Apt
Neil Armstrong, (lahir 1930), AS, manusia pertama di Bulan
Anatoly Artsebarsky
Yuri Artyukhin, (1930-1998), USSR
Jeffrey Ashby
Oleg Atkov
Toktar Aubakirov, (lahir 1946), USSR
Sergei Avdeyev - Terlama di luar angkasa - 747 hari
B
James Bagian
Ellen Baker
Michael Baker
Aleksandr Balandin
Daniel Barry
John Bartoe
Charles Bassett
Yuri Baturin
Patrick Baudry
Alan Bean, (lahir 1932), Apollo 12 - 1969
Pavel Belyayev, (1925-1970)
Ivan Bella
Georgi Beregovoi, (1921-1995)
Anatoli Berezovoy
Brian Binnie
John Blaha
Michael J. Bloomfield
Guion Bluford, AS, orang kulit hitam AS pertama di luar angkasa
Karol Bobko
Charles Bolden
Roberta Bondar, wanita Kanada pertama di luar angkasa
Frank Borman
Kenneth Bowersox
Charles Brady
Vance Brand
Daniel Brandenstein
Roy Bridges
Curtis Brown
David M. Brown, (1956-2003)
Mark Brown
James Buchli
Jay Buckey
Nikolai Budarin
Daniel Burbank
Daniel Bursch
Valery Bykovsky, (lahir 1934)
C
Robert Cabana
Kenneth Cameron
Duane Carey
Scott Carpenter
Gerald Carr
Sonny Carter, (1947-1991)
John Casper
Robert Cenker
Gene Cernan, Apollo 17 - 1972
Roger Chaffee, (1935-1967), AS
Franklin Chang-Diaz - 7 kali penerbangan
Kalpana Chawla, (1961-2003)
Maurizio Cheli
Leroy Chiao
Kevin Chilton
Jean-Loup Chretien
Laurel Clark, (1961-2003)
Mary Cleave
Jean-Francois Clervoy
Michael Clifford
Michael Coats
Kenneth Cockrell
Catherine Coleman, (lahir 1960)
Eileen Collins
Michael Collins, (lahir 1930)
Pete Conrad, Apollo 12 - 1969
Gordon Cooper
Richard Covey
John Creighton
Albert H. Crews
Robert Crippen
Roger Crouch
Frank Culbertson
Walter Cunningham
Robert Curbeam
Nancy Currie
D
Nancy Jan Davis
William H. Dana
Lawrence DeLucas
Lev Demin
Frank DeWinne
Vladimir Dezhurov
Georgi Dobrovolski, (1928-1971)
Takao Doi
Brian Duffy
Charles Duke, Apollo 16 - 1972
Bonnie Dunbar
Pedro Duque
Samuel Durrance
Vladimir Dzhanibekov
E
Joe Edwards
Donn Eisele
Anthony England
Joseph Engle
Ronald Evans
Reinhold Ewald
Leopold Eyharts
F
John Fabian
Muhammed Faris
Bertalan Farkas
Jean-Jacques Favier
Konstantin Feoktistov, (lahir 1926)
Martin Fettman
Anatoli Filipchenko
Edward Fincke
Anna Fisher
William Fisher
Klaus-Dietrich Flade
Michael Foale
Patrick Forrester
Stephen Frick
Dirk Frimout
Charles Fullerton
Reinhard Furrer, (1940-1955)
G
Francis Gaffney
Yuri Gagarin, (1934-1968), USSR, manusia pertama di luar angkasa.
Guy Gardner
Dale Gardner
Jake Garn
Marc Garneau, (lahir 1949), orang Kanada pertama di luar angkasa
Owen Garriott
Charles Gemar
Michael Gernhardt
Edward Gibson, penulis
Robert Gibson
Yuri Gidzenko
Yuri Glazkov
John Glenn, (lahir 1921), AS
Linda Godwin
Viktor Gorbatko, (lahir 1934)
Henry C. Gordon
Richard Gordon
Dominic Gorie
Ronald Grabe
Georgi Grechko
William Gregory
Frederick Gregory
Stanley Griggs
Virgil Grissom, (1926-1967), AS
John Grunsfeld
Aleksei Gubarev
Umberto Guidoni
Zhugderdemidiyn Gurragcha
Sidney Gutierrez
H
Chris Hadfield, (lahir 1959), orang Kanada pertama yang berjalan di laur angkasa
Jean-Pierre Haignere
Fred Haise
James Halsell
Lloyd Hammond
Gregory Harbaugh
Bernard Harris
Terry Hart
Henry Hartsfield
Frederick Hauck
Steven Hawley
Susan Helms
Karl Henize
Thomas Hennen
Terence Henricks
Miroslaw Hermaszewski
Claudie Heigneré
John Herrington
Richard Hieb
David Hilmers
Kathryn Hire
Charles Hobaugh
Jeffrey Hoffman
Scott Horowitz
Millie Hughes-Fulford
Rick D. Husband, (1957-2003)
I
James Irwin, (meninggal 1991), Apollo 15 - 1971
Aleksandr Ivanchenkov
Georgi Ivanov
Marsha Ivins
J
Greg Jarvis, (1944-1986)
Sigmund Jähn, Jerman
Mae Jemison, (lahir 1956), wanita kulit hitam AS pertama di luar angkasa
Tamara Jernigan, (lahir 1959)
Brent Jett
Thomas Jones
K
Leonid Kadenyuk
Alexander Kaleri
Janet Kavandi
James M. Kelly
Mark Kelly
Scott Kelly
Joseph Kerwin
Yevgeny Khrunov, (1933-2000)
Leonid Kizim
Petr Klimuk
William J. Knight
Vladimir Komarov, (1927-1967), USSR
Elena V. Kondakova, (1957- ), Rusia
Valery Korzun
Vladimir Kovalyonok
Konstantin Kozeyev
Kevin Kregel
Sergei Krikalev
Valeri Kubasov, (lahir 1935)
André Kuipers
L
Judith Lapierre
Aleksandr Laveykin
Wendy Lawrence
Vasili Lazarev
Aleksandr Lazutkin
Valentin Lebedev
Mark Lee
David Leestma
William Lenoir
Aleksei Leonov, (lahir 1934)
Frederick Leslie
Anatoli Levchenko
Byron Lichtenberg
Don Lind
Steven Lindsey
Jerry Linenger
Richard Linnehan
Gregory Linteris
Yang Liwei - lihat entri untuk huruf Y
Paul Lockhart
Yuri Lonchakov
Michael Lopez-Alegria
John Lounge
Jack Lousma
Jim Lovell, (lahir 1928)
George Low
Edward Lu
Shannon Lucid
Vladimir Lyakhov
M
Steven MacLean
Sandra Magnus
Oleg Makarov, (1933-2003)
Yuri Malenchenko
Franco Malerba
Yuri Malyshev
Gennadi Manakov
Musa Manarov
Michael Massimino
Richard Mastracchio
Thomas Mattingly
William McArthur
Christa McAuliffe, (1948-1986)
Jon McBride
Bruce McCandless
William C. McCool, (1961-2003)
Michael McCulley
James McDivitt
Donald McMonagle
Ronald McNair, (1950-1986)
Carl Meade
Bruce Melnick
Pamela Melroy
Mike Melvill
Ulf Merbold, (lahir 1941), Jerman
Ernst Messerschmid, (lahir 1945)
Edgar Mitchell, (lahir 1930), Apollo 14 - 1971
Abdul Ahad Mohmand, (lahir 1959)
Mamoru Mohri, (lahir 1948)
Lee Morin
Boris Morukov
Chiaki Mukai
Richard Mullane
Talgat Musabayev
Story Musgrave
N
Steven Nagel
George Nelson
William Nelson
Rodolfo Neri Vela, orang Meksiko pertama di luur angkasa
James Newman
Claude Nicollier, (lahir 1944), pilot.
Andrian Nikolayev, (1929-2004)
Carlos Noriega
O
Bryan O'Connor
Ellen Ochoa
Wubbo Ockels
Ellison Onizuka, (1946-1986)
Yuri Onufrienko
Stephen Oswald
Robert Overmyer
P
Gennady Padalka
William Pailes
Scott Parazynski
Ronald A. Parise
Robert Parker
Viktor Patsayev, (1933-1971)
James Pawelczyk
Julie Payette, (lahir 1963)
Gary Payton
Philippe Perrin
Donald Peterson
Donald Pettit
Tuân Pham
John Phillips, (1935-2001)
William Pogue
Mark Polansky
Alexander Poleshchuk
Valeri Polyakov - Penerbangan luar angkasa tunggal terlama - 437 hari
Leonid Popov
Pavel Popovich, (lahir 1930)
Charles Precourt
Dumitru Prunariu
R
Ilan Ramon, (1954-2003)
William Readdy
Kenneth Reightler
James Reilly
Thomas Reiter
Vladimír Remek
Judith Resnik, (1949-1986)
Paul Richards
Richard Richards
Sally Ride, (lahir 1951)
Stephen Robinson
Russell L. Rogers
Yuri Romanenko
Kent Rominger
Stuart Roosa
Jerry L. Ross - 7 penerbangan
Valeri Rozhdestvensky
Nikolay Rukavishnikov
Mario Runco
Valery Ryumin
S
Albert Sacco
Gennadi Sarafanov
Viktor Savinykh
Svetlana Savitskaya
Wally Schirra, (lahir 1923)
Hans Schlegel
Harrison Schmitt, (lahir 1935)
Rusty Schweickart
Dick Scobee, (1939-1986)
Winston Scott
David Scott, Apollo 15 - 1971
Paul Scully-Power
Richard Searfoss
Rhea Seddon
Ronald Sega
Piers Sellers
Aleksandr Serebrov
Vitali Sevastyanov, (lahir 1935)
Yuri Shargin
Salizhan Sharipov
Rakesh Sharma
Helen Sharman
Vladimir Shatalov, (lahir 1927)
Brewster Shaw
Alan Shepard, (1923-1998), Apollo 14 - 1971
William Shepherd
Georgi Shonin, (1935-1997)
Loren Shriver
Sheikh Muszaphar Shukor, astronot pertama Malaysia
Mark Shuttleworth, Wiraswastawan dunia Web, pendiri Thawte
Donald Slayton
Michael J. Smith, (1945-1986)
Steven Smith
Vladimir Soloviyov
Anatoly Solovyev
Sherwood Spring
Robert Springer
Thomas Stafford
Robert Stewart
Susan Still
Gennady Strekalov
Frederick Sturckow
Kathryn D. Sullivan
John Swigert
T
Daniel Tani
Joseph Tanner
Valentina Tereshkova, (lahir 1937), USSR, wanita pertama di luar angkasa
Norman Thagard
Gerhard Thiele
Robert Thirsk
Donald Thomas
Andrew Thomas
Milton O. Thompson
Kathryn Thornton
William E. Thornton
Pierre Thuot
Dennis Tito, turis luar angkasa yang membayar yang pertama
Gherman Titov, (1935-2000)
Vladimir Titov
Michel Tognini
Valery Tokarev
Arnaldo Tamayo Méndez
Sergei Treschev
Eugene Trinh
Richard Truly
Bjarni Tryggvason
Vasili Tsibliyev
Mikhail Tyurin
U
Yury Usachev
V
Lodewijk van den Berg
James van Hoften
Vladimir Vasyutin
Charles Veach
Franz Viehböck
Alexander Viktorenko
Pavel Vinogradov
Roberto Vittori
Igor Volk
Vladislav Volkov, (1935–1971)
Alexander A. Volkov
Boris Volynov, (lahir 1934)
James Voss
Janice Voss
W
Koichi Wakata
Rex Walheim
Charles Walker
David Walker
Joseph A. Walker
Ulrich Walter, (lahir 1954), Jerman
Carl Walz
Taylor Wang, etnis Tionghoa pertama di luar angkasa
Mary Weber
Paul Weitz
James Wetherbee
Edward White, (1930-1967), AS
Peggy Whitson
Terrence Wilcutt
Dafydd Williams
Donald Williams
Jeffrey Williams
Peter Wisoff
David Wolf
James W. Wood
Alfred Worden
Y
Yang Liwei, astronot RRC pertama
Boris Yegorov, (1937-1994)
Aleksei Yeliseyev, (lahir 1934)
John Young
Fyodor Yurchikhin
Z
Sergei Zalyotin
Vitali Zholobov
Vyacheslav Zudov
Monday, October 19, 2009
MAU JADI ASTRONOT??????
How to Become an Astronaut 101 Lt. Col. Cady Coleman talks about what it's like to be an astronaut and how a passion for high school chemistry led her to become one.
To the average person, words and phrases like polymer synthesis and olefin metathesis reaction represent little more than good Scrabble scores.
But to Lt. Col. Catherine G. "Cady" Coleman, they mean so much more, and her interest in what these words mean has opened up to her, quite literally, a new universe. Using her passion and talent for chemistry and engineering, Coleman has made her way up the ranks from inspired student to research chemist to NASA astronaut. "The biggest challenge about being involved in the space program is the need to be able to be good at and know a lot about a lot of things."
Her journey began in high school, under the tutelage of an especially enthusiastic chemistry teacher, Mrs. Ruth Opp.
"She passed her excitement on to me," Coleman says. "I discovered later that many things she talked about I didn't really understand at the time, but she made me want to know more."
Coleman says her luck with wonderful teachers continued into college. While attending the Massachusetts Institute of Technology, she was fortunate enough to study under Dr. George Whitesides.
"He was an incredible lecturer and scholar," she says. "I credit my teachers for giving me my enthusiasm for chemistry."
Cady Coleman handles a tiny mouse ear plant on Columbia's flight deck during the STS-93 shuttle mission. The plant experiment was part of the Plant Growth Investigations in Microgravity.
Coleman continued her studies at the University of Massachusetts, where she earned a doctorate in polymer science and engineering. It is an interdisciplinary field and allowed Coleman to focus on the chemistry of making polymers and the integral processes used to discover why they do what they do.
A polymer is a chain of molecules, which Coleman describes as being similar to a string of spaghetti. Commonly known polymers are plastics, hair and fibers, like cotton and silk. It is interesting to make chemical reactions using polymers because it involves the chemistry of a long chain of bead-like molecules rather than individual molecules that are free to move around and react in any direction, she says.
"It is the processing that fascinates me," Coleman says. "It's like when you used to try and make fudge when you were a kid. Each time you would try to make it, you would put the same set of ingredients together. Yet, one time you get fudge that is all granular and crunchy, and the next it is a soupy mess that won't solidify. It all has to do with the processing -- how you put the ingredients together, the baking time, the way you mixed it up. I always wanted to know how the differences could happen."
Her interest in processing contributed to her interest in the space program, although she says she did not always know she wanted to be an astronaut.
"Being an astronaut wasn't really a common occupation when I was a kid," Coleman says. "I didn't think about it until I was in college, and Sally Ride came to speak at MIT. Listening to her, I thought wow, I want that job! I wanted adventure in my life." "This is where my training as a scientist really came in handy. �You need to go up there and do your best."
Coleman entered active duty in the Air Force upon her graduation from the University of Massachusetts. She began her commission working as a research chemist at the Materials Directorate of the Wright Laboratory at Wright-Patterson Air Force Base. She continued her research on polymers and how they can be used in different computer applications, such as data storage.
Coleman was selected by NASA in March 1992 to become an astronaut. Her adventure really began in earnest then, and her knowledge area expanded as she attended astronaut "basic training."
"I needed to learn safety procedures, how the space shuttle works, how the space station operates, software information and what to do if things go wrong," Coleman says. "Basically, I needed to learn how to be a space shuttle operator."
That is not to say that Coleman completely stopped doing science. However, her involvement with chemistry and science shifted.
"I am away from my own research right now," she says. "As an operator, I consult with other scientists as to how they can make their experiments work in space. I understand their goals, which helps me help them create a workable microgravity experiment."
Microgravity, a condition in which the effects of gravity are greatly reduced, can provide an excellent environment for certain kinds of scientific research. When experiments are done in a microgravity environment, such as on the space shuttle orbiting the Earth, researchers have a unique opportunity to study the fundamental states of matter -- solids, liquids and gasses -- and the forces that affect them. Researchers can isolate and study the influence of gravity on physical processes, as well as other phenomena that are normally masked by gravity.
"In microgravity, it is possible to change some variables that affect and influence processing in a gravity environment," says Coleman. "As an operator, I consult with other scientists as to how they can make their experiments work in space. I understand their goals, which helps me help them create a workable microgravity experiment."
She assisted with many microgravity experiments on her first space shuttle mission, STS-73 on Columbia, which was the second United States Microgravity Laboratory mission. NASA selects experiments to be performed on space shuttle missions. Astronauts called mission specialists conduct the experiments. On that particular 16-day shuttle flight, Coleman served as a mission specialist, and actively participated in numerous experiments housed in the pressurized Spacelab module.
"I personally interacted with 30 experiments, many of which were in fluid physics and crystal growth," she says. "This is where my training as a scientist really came in handy, as it is a challenge to work quickly but well. It is like having 30 customers in 16 days. There isn't time for mistakes. You need to go up there and do your best."
With the space station currently under construction, the possibility of experiments being performed in a more leisurely capacity is a reality. Coleman hopes that one day in the near future she will be conducting such experiments on the space station.
"I want to be able to help experimenters get all they can out of their experiments in space," she says. "On the space station, we would have more time to do more scientific exploration. So much of science is in the mistakes and being aware and intelligent enough to observe them and then learn from them."
For the moment, Coleman has shifted gears away from science to continue to gain the depth of experience required of an astronaut. In July of 1999, Coleman participated in a five-day shuttle mission, STS-93 on Columbia, serving as the lead mission specialist for the deployment of the Chandra X-Ray Observatory. Chandra is enabling scientists to conduct comprehensive studies of the universe, and study phenomena such as exploding stars, quasars and black holes.
"There have been so many developments in space science, like x-ray astronomy," she says. "There was so much excitement about this telescope. We have been waiting to get telescopes outside Earth orbit so we can see out into the universe. Technology makes discovery possible."
Coleman now is training to work in mission control, to be the voice the astronauts in space hear when they call home. Her experience as a scientist will again come in handy.
"I think it will be very helpful that I know from experience how busy the astronauts are," she says. "There needs to be a balance between communication and knowing that they are up there doing their jobs. For instance, I can help make the decisions about whether it is important to discuss with them their plans for the next four hours or to just give them a few more minutes to complete the tasks they are currently doing."
It seems to be this appreciation for balance that makes Coleman such an extraordinary astronaut and scientist. Whether she is processing chemicals, conducting 30 experiments in space or communicating with the space shuttle, she is in some way utilizing all she has learned.
"The biggest challenge about being involved in the space program is the need to be able to be good at and know a lot about a lot of things," Coleman says. "It's not just chemistry anymore."
To the average person, words and phrases like polymer synthesis and olefin metathesis reaction represent little more than good Scrabble scores.
But to Lt. Col. Catherine G. "Cady" Coleman, they mean so much more, and her interest in what these words mean has opened up to her, quite literally, a new universe. Using her passion and talent for chemistry and engineering, Coleman has made her way up the ranks from inspired student to research chemist to NASA astronaut. "The biggest challenge about being involved in the space program is the need to be able to be good at and know a lot about a lot of things."
Her journey began in high school, under the tutelage of an especially enthusiastic chemistry teacher, Mrs. Ruth Opp.
"She passed her excitement on to me," Coleman says. "I discovered later that many things she talked about I didn't really understand at the time, but she made me want to know more."
Coleman says her luck with wonderful teachers continued into college. While attending the Massachusetts Institute of Technology, she was fortunate enough to study under Dr. George Whitesides.
"He was an incredible lecturer and scholar," she says. "I credit my teachers for giving me my enthusiasm for chemistry."
Cady Coleman handles a tiny mouse ear plant on Columbia's flight deck during the STS-93 shuttle mission. The plant experiment was part of the Plant Growth Investigations in Microgravity.
Coleman continued her studies at the University of Massachusetts, where she earned a doctorate in polymer science and engineering. It is an interdisciplinary field and allowed Coleman to focus on the chemistry of making polymers and the integral processes used to discover why they do what they do.
A polymer is a chain of molecules, which Coleman describes as being similar to a string of spaghetti. Commonly known polymers are plastics, hair and fibers, like cotton and silk. It is interesting to make chemical reactions using polymers because it involves the chemistry of a long chain of bead-like molecules rather than individual molecules that are free to move around and react in any direction, she says.
"It is the processing that fascinates me," Coleman says. "It's like when you used to try and make fudge when you were a kid. Each time you would try to make it, you would put the same set of ingredients together. Yet, one time you get fudge that is all granular and crunchy, and the next it is a soupy mess that won't solidify. It all has to do with the processing -- how you put the ingredients together, the baking time, the way you mixed it up. I always wanted to know how the differences could happen."
Her interest in processing contributed to her interest in the space program, although she says she did not always know she wanted to be an astronaut.
"Being an astronaut wasn't really a common occupation when I was a kid," Coleman says. "I didn't think about it until I was in college, and Sally Ride came to speak at MIT. Listening to her, I thought wow, I want that job! I wanted adventure in my life." "This is where my training as a scientist really came in handy. �You need to go up there and do your best."
Coleman entered active duty in the Air Force upon her graduation from the University of Massachusetts. She began her commission working as a research chemist at the Materials Directorate of the Wright Laboratory at Wright-Patterson Air Force Base. She continued her research on polymers and how they can be used in different computer applications, such as data storage.
Coleman was selected by NASA in March 1992 to become an astronaut. Her adventure really began in earnest then, and her knowledge area expanded as she attended astronaut "basic training."
"I needed to learn safety procedures, how the space shuttle works, how the space station operates, software information and what to do if things go wrong," Coleman says. "Basically, I needed to learn how to be a space shuttle operator."
That is not to say that Coleman completely stopped doing science. However, her involvement with chemistry and science shifted.
"I am away from my own research right now," she says. "As an operator, I consult with other scientists as to how they can make their experiments work in space. I understand their goals, which helps me help them create a workable microgravity experiment."
Microgravity, a condition in which the effects of gravity are greatly reduced, can provide an excellent environment for certain kinds of scientific research. When experiments are done in a microgravity environment, such as on the space shuttle orbiting the Earth, researchers have a unique opportunity to study the fundamental states of matter -- solids, liquids and gasses -- and the forces that affect them. Researchers can isolate and study the influence of gravity on physical processes, as well as other phenomena that are normally masked by gravity.
"In microgravity, it is possible to change some variables that affect and influence processing in a gravity environment," says Coleman. "As an operator, I consult with other scientists as to how they can make their experiments work in space. I understand their goals, which helps me help them create a workable microgravity experiment."
She assisted with many microgravity experiments on her first space shuttle mission, STS-73 on Columbia, which was the second United States Microgravity Laboratory mission. NASA selects experiments to be performed on space shuttle missions. Astronauts called mission specialists conduct the experiments. On that particular 16-day shuttle flight, Coleman served as a mission specialist, and actively participated in numerous experiments housed in the pressurized Spacelab module.
"I personally interacted with 30 experiments, many of which were in fluid physics and crystal growth," she says. "This is where my training as a scientist really came in handy, as it is a challenge to work quickly but well. It is like having 30 customers in 16 days. There isn't time for mistakes. You need to go up there and do your best."
With the space station currently under construction, the possibility of experiments being performed in a more leisurely capacity is a reality. Coleman hopes that one day in the near future she will be conducting such experiments on the space station.
"I want to be able to help experimenters get all they can out of their experiments in space," she says. "On the space station, we would have more time to do more scientific exploration. So much of science is in the mistakes and being aware and intelligent enough to observe them and then learn from them."
For the moment, Coleman has shifted gears away from science to continue to gain the depth of experience required of an astronaut. In July of 1999, Coleman participated in a five-day shuttle mission, STS-93 on Columbia, serving as the lead mission specialist for the deployment of the Chandra X-Ray Observatory. Chandra is enabling scientists to conduct comprehensive studies of the universe, and study phenomena such as exploding stars, quasars and black holes.
"There have been so many developments in space science, like x-ray astronomy," she says. "There was so much excitement about this telescope. We have been waiting to get telescopes outside Earth orbit so we can see out into the universe. Technology makes discovery possible."
Coleman now is training to work in mission control, to be the voice the astronauts in space hear when they call home. Her experience as a scientist will again come in handy.
"I think it will be very helpful that I know from experience how busy the astronauts are," she says. "There needs to be a balance between communication and knowing that they are up there doing their jobs. For instance, I can help make the decisions about whether it is important to discuss with them their plans for the next four hours or to just give them a few more minutes to complete the tasks they are currently doing."
It seems to be this appreciation for balance that makes Coleman such an extraordinary astronaut and scientist. Whether she is processing chemicals, conducting 30 experiments in space or communicating with the space shuttle, she is in some way utilizing all she has learned.
"The biggest challenge about being involved in the space program is the need to be able to be good at and know a lot about a lot of things," Coleman says. "It's not just chemistry anymore."
ANTARIKSAWAN
Antariksawan
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
(Dialihkan dari Taikonot)
Seorang antariksawan di luar angkasa.
Antariksawan (lazim disebut astronot) adalah sebutan bagi orang yang telah menjalani latihan dalam program penerbangan antariksa manusia untuk memimpin, menerbangkan pesawat, atau menjadi awak pesawat antariksa. Istilah "astronot" juga kadang digunakan untuk merujuk secara spesifik kepada antariksawan yang berasal dari Amerika Serikat atau negara sahabat, berbeda dengan seorang kosmonot yang berasal dari Uni Soviet/Rusia. Kosmonot pertama adalah Yuri Gagarin. Semenjak tahun 2003 dikenal pula istilah taikonot (meski bukan istilah resmi pemerintah Tiongkok), antariksawan dari Tiongkok. Taikonot pertama adalah Yang Liwei.
Antariksawan-antariksawan pertama, baik di AS maupun Uni Soviet, biasanya merupakan pilot pesawat tempur - umumnya pilot-pilot penguji - dengan latar belakang militer. Antariksawan militer biasanya menerima tanda kualifikasi khusus, dikenal di AS dengan nama Astronaut Badge setelah menyelesaikan latihan dan mengikuti penerbangan ke luar angkasa.
Lebih dari 32 negara sudah pernah mengirimkan antariksawannya ke luar angkasa. Hingga kini (April 2007), sembilan belas antariksawan telah tewas dalam misi perjalanannya, dan setidaknya sepuluh antariksawan telah meninggal dalam kecelakaan latihan di darat.Daftar isi [sembunyikan]
1 Antariksawan internasional
2 Peristiwa
3 Lihat pula
4 Pranala luar
[sunting]
Antariksawan internasional
Hingga akhir 1970-an hanya orang-orang Amerika dan Soviet yang merupakan antariksawan aktif. Pada 1976 pihak Soviet memulai program Intercosmos dengan sebuah kelompok yang terdiri dari 6 antariksawan dari negara-negara sosialis lainnya, diikuti kelompok kedua yang berlatih pada 1978. Pada sekitar waktu yang hampir sama pada 1978 Badan Luar Angkasa Eropa memilih 4 antariksawan untuk berlatih untuk misi Spacelab pertama mereka di pesawat ulang alik NASA. Pada 1980 Perancis memulai pemilihan antariksawan mereka (mereka dipanggil "spasionot"), diikuti oleh Jerman pada 1982, Kanada pada 1983, Jepang pada 1985, Italia pada 1988 dan Malaysia pada 2007.
[sunting]
Peristiwa
Manusia pertama yang ke luar angkasa ialah Yuri Gagarin pada 12 April 1961 menggunakan Vostok 1. Wanita pertama yang ke luar angkasa ialah Valentina Tereshkova pada Juni 1963 menaiki Vostok 6 berkebangsaan Rusia.
Alan Shepard menjadi orang Amerika dan pemimpin astrnot ke luar angkasa pada 5 Mei 1961. Wanita Amerika pertama ke luar angkasa ialah Sally Ride yang menaiki pesawat luar angkasa Chalenger misi STS-7 pada 18 Juni 1983.
Misi pertama yang pergi ke orbit bulan ialah Apollo 8 yang dipandu oleh William Anders. Dia lahir di Hong Kong dan menjadi orang Asia pertama menjadi antariksawan pada 15 Oktober 2003. Yang Liwei menjadi rakyat China pertama menjadi antariksawan menggunakan pesawat Shenzhou 5.
Russia melaksanakan program Intercosmos telah membenarkan banyak orang-orang dari negara-negara sosialis pergi ke luar angkasa. Contohnya Vladimir Remek menjadi orang Czech pertama ke luar angkasa menjalankan roket Russia, Soyuz. Pada 23 Julai 1980, Pham Tuan menjadi orang Vietnam pertama menjadi orang Asia Tenggara ke luar angkasa menggunakan Soyuz 37. Pada 1980, rakyat Kuba bernama Arnaldo Tamayo Méndez menjadi orang keturunan Afrika pertama ke luar angkasa. Sedangkan kelahiran Afrika pertama yang ke luar angkasa ialah Patrick Baudry.
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
(Dialihkan dari Taikonot)
Seorang antariksawan di luar angkasa.
Antariksawan (lazim disebut astronot) adalah sebutan bagi orang yang telah menjalani latihan dalam program penerbangan antariksa manusia untuk memimpin, menerbangkan pesawat, atau menjadi awak pesawat antariksa. Istilah "astronot" juga kadang digunakan untuk merujuk secara spesifik kepada antariksawan yang berasal dari Amerika Serikat atau negara sahabat, berbeda dengan seorang kosmonot yang berasal dari Uni Soviet/Rusia. Kosmonot pertama adalah Yuri Gagarin. Semenjak tahun 2003 dikenal pula istilah taikonot (meski bukan istilah resmi pemerintah Tiongkok), antariksawan dari Tiongkok. Taikonot pertama adalah Yang Liwei.
Antariksawan-antariksawan pertama, baik di AS maupun Uni Soviet, biasanya merupakan pilot pesawat tempur - umumnya pilot-pilot penguji - dengan latar belakang militer. Antariksawan militer biasanya menerima tanda kualifikasi khusus, dikenal di AS dengan nama Astronaut Badge setelah menyelesaikan latihan dan mengikuti penerbangan ke luar angkasa.
Lebih dari 32 negara sudah pernah mengirimkan antariksawannya ke luar angkasa. Hingga kini (April 2007), sembilan belas antariksawan telah tewas dalam misi perjalanannya, dan setidaknya sepuluh antariksawan telah meninggal dalam kecelakaan latihan di darat.Daftar isi [sembunyikan]
1 Antariksawan internasional
2 Peristiwa
3 Lihat pula
4 Pranala luar
[sunting]
Antariksawan internasional
Hingga akhir 1970-an hanya orang-orang Amerika dan Soviet yang merupakan antariksawan aktif. Pada 1976 pihak Soviet memulai program Intercosmos dengan sebuah kelompok yang terdiri dari 6 antariksawan dari negara-negara sosialis lainnya, diikuti kelompok kedua yang berlatih pada 1978. Pada sekitar waktu yang hampir sama pada 1978 Badan Luar Angkasa Eropa memilih 4 antariksawan untuk berlatih untuk misi Spacelab pertama mereka di pesawat ulang alik NASA. Pada 1980 Perancis memulai pemilihan antariksawan mereka (mereka dipanggil "spasionot"), diikuti oleh Jerman pada 1982, Kanada pada 1983, Jepang pada 1985, Italia pada 1988 dan Malaysia pada 2007.
[sunting]
Peristiwa
Manusia pertama yang ke luar angkasa ialah Yuri Gagarin pada 12 April 1961 menggunakan Vostok 1. Wanita pertama yang ke luar angkasa ialah Valentina Tereshkova pada Juni 1963 menaiki Vostok 6 berkebangsaan Rusia.
Alan Shepard menjadi orang Amerika dan pemimpin astrnot ke luar angkasa pada 5 Mei 1961. Wanita Amerika pertama ke luar angkasa ialah Sally Ride yang menaiki pesawat luar angkasa Chalenger misi STS-7 pada 18 Juni 1983.
Misi pertama yang pergi ke orbit bulan ialah Apollo 8 yang dipandu oleh William Anders. Dia lahir di Hong Kong dan menjadi orang Asia pertama menjadi antariksawan pada 15 Oktober 2003. Yang Liwei menjadi rakyat China pertama menjadi antariksawan menggunakan pesawat Shenzhou 5.
Russia melaksanakan program Intercosmos telah membenarkan banyak orang-orang dari negara-negara sosialis pergi ke luar angkasa. Contohnya Vladimir Remek menjadi orang Czech pertama ke luar angkasa menjalankan roket Russia, Soyuz. Pada 23 Julai 1980, Pham Tuan menjadi orang Vietnam pertama menjadi orang Asia Tenggara ke luar angkasa menggunakan Soyuz 37. Pada 1980, rakyat Kuba bernama Arnaldo Tamayo Méndez menjadi orang keturunan Afrika pertama ke luar angkasa. Sedangkan kelahiran Afrika pertama yang ke luar angkasa ialah Patrick Baudry.
ASTRONOMY
Astronomi, yang secara etimologi berarti "ilmu bintang" (dari Yunani: άστρο, + νόμος), adalah ilmu yang melibatkan pengamatan dan penjelasan kejadian yang terjadi di luar Bumi dan atmosfernya. Ilmu ini mempelajari asal-usul, evolusi, sifat fisik dan kimiawi benda-benda yang bisa dilihat di langit (dan di luar Bumi), juga proses yang melibatkan mereka.
Selama sebagian abad ke-20, astronomi dianggap terpilah menjadi astrometri, mekanika langit, dan astrofisika. Status tinggi sekarang yang dimiliki astrofisika bisa tercermin dalam nama jurusan universitas dan institut yang dilibatkan di penelitian astronomis: yang paling tua adalah tanpa kecuali bagian 'Astronomi' dan institut, yang paling baru cenderung memasukkan astrofisika di nama mereka, kadang-kadang mengeluarkan kata astronomi, untuk menekankan sifat penelitiannya. Selanjutnya, penelitian astrofisika, secara khususnya astrofisika teoretis, bisa dilakukan oleh orang yang berlatar belakang ilmu fisika atau matematika daripada astronomi.
Astronomi Bulan: kawah besar ini adalah Daedalus, yang dipotret kru Apollo 11 selagi mereka mengedari Bulan pada 1969. Ditemukan di tengah sisi gelap bulan Bumi, garis tengahnya sekitar 93 km
Astronomi adalah salah satu di antara sedikit ilmu pengetahuan di mana amatir masih memainkan peran aktif, khususnya dalam hal penemuan dan pengamatan fenomena sementara. Astronomi jangan dikelirukan dengan astrologi, ilmusemu yang mengasumsikan bahwa takdir manusia dapat dikaitkan dengan letak benda-benda astronomis di langit. Meskipun memiliki asal-muasal yang sama, kedua bidang ini sangat berbeda; astronom menggunakan metode ilmiah, sedangkan astrolog tidak.Daftar isi [sembunyikan]
1 Cabang-cabang astronomi
1.1 Berdasarkan subyek atau masalah
1.2 Cara-cara mendapatkan informasi
2 Sejarah Singkat
3 Astronomi di Indonesia
3.1 Masyarakat tradisional
3.2 Masa modern
4 Lihat pula
5 Alat astronomi
6 Pranala luar
6.1 Organisasi Dalam Negri
6.2 Organisasi Internasional
6.3 Referensi
7 Catatan kaki
[sunting]
Cabang-cabang astronomi
Astronomy dipisahkan ke dalam cabang. Perbedaan pertama di antara 'teoretis dan observational' astronomi. Pengamat menggunakan berbagai jenis alat untuk mendapatkan data tentang gejala, data yang kemudian dipergunakan oleh teoretikus untuk 'membuat' teori dan model, menerangkan pengamatan dan memperkirakan yang baru.
Bidang yang dipelajari juga dikategorikan menjadi dua cara yang berbeda: dengan 'subyek', biasanya menurut daerah angkasa (misalnya Astronomi Galaksi) atau 'masalah' (seperti pembentukan bintang atau kosmologi); atau dari cara yang dipergunakan untuk mendapatkan informasi (pada hakekatnya, daerah di mana spektrum elektromagnetik dipakai). Pembagian pertama bisa diterapkan kepada baik pengamat maupun teoretikus, tetapi pembagian kedua ini hanya berlaku bagi pengamat (dengan tak sempurna), selama teoretikus mencoba menggunakan informasi yang ada, di semua panjang gelombang, dan pengamat sering mengamati di lebih dari satu daerah spektrum.
[sunting]
Berdasarkan subyek atau masalah
Astronomi Planet, atau Ilmu Pengetahuan Planet: setan debu Mars. Dipotret oleh NASA Global Surveyor di orbit Mars, coret gelap yang panjang terbentuk oleh gerakan gumpalan atmosfer Mars yang berputar-putar (dengan kesamaan ke angin tornado darat). Setan debu (tempat hitam) mendaki tembok kawah. Coret di setengah tangan benar gambar adalah bukit pasir di lantai kawah.
Astrometri: penelitian posisi benda di langit dan perubahan posisi mereka. Mendefinisikan sistem koordinat yang dipakai dan kinematika dari benda-benda di galaksi kita.
Kosmologi: penelitian alam semesta sebagai seluruh dan evolusinya.
Fisika galaksi: penelitian struktur dan bagian galaksi kita dan galaksi lain.
Astronomi ekstragalaksi: penelitian benda (sebagian besar galaksi) di luar galaksi kita.
Pembentukan galaksi dan evolusi: penelitian pembentukan galaksi, dan evolusi mereka.
Ilmu planet: penelitian planet dan tata surya.
Fisika bintang: penelitian struktur bintang.
Evolusi bintang: penelitian evolusi bintang dari pembentukan mereka sampai akhir mereka sebagai bintang sisa.
Pembentukan bintang: penelitian kondisi dan proses yang menyebabkan pembentukan bintang di dalam awan gas, dan proses pembentukan itu sendiri.
Juga, ada disiplin lain yang mungkin dipertimbangkan sebagian astronomi:
Arkheoastronomi
Astrobiologi
Astrokimia
Lihat daftar topik astronomi untuk daftar halaman yang berhubungan dengan astronomi yang lebih lengkap.
[sunting]
Cara-cara mendapatkan informasi
Dalam astronomi, informasi sebagian besar didapat dari deteksi dan analisis radiasi elektromagnetik, foton, tetapi informasi juga dibawa oleh sinar kosmik, neutrino, dan, dalam waktu dekat, gelombang gravitasional (lihat LIGO dan LISA). Pembagian astronomi secara tradisional dibuat berdasarkan rentang daerah spektrum elektromagnetik yang diamati:
Astronomi optikal menunjuk kepada teknik yang dipakai untuk mengetahui dan menganalisa cahaya pada daerah sekitar panjang gelombang yang bisa dideteksi oleh mata (sekitar 400 - 800 nm). Alat yang paling biasa dipakai adalah teleskop, dengan CCD dan spektrograf.
Astronomi inframerah mengenai deteksi radiasi infra merah (panjang gelombangnya lebih panjang daripada cahaya merah). Alat yang digunakan hampir sama dengan astronomi optik dilengkapi peralatan untuk mendeteksi foton infra merah. Teleskop Ruang Angkasa digunakan untuk mengatasi gangguan pengamatan yang berasal dari atmosfer.
Astronomi radio memakai alat yang betul-betul berbeda untuk mendeteksi radiasi dengan panjang gelombang mm sampai cm. Penerimanya mirip dengan yang dipakai dalam pengiriman siaran radio (yang memakai radiasi dari panjang gelombang itu).
Lihat juga Teleskop Radio.
Astronomi energi tinggi
Astronomi Ekstragalaktik: lensa gravitasi. Gambar dari Teleskop Ruang Angkasa Hubble ini menunjukkan beberapa obyek yang terbentuk dengan putaran yang biru yang sebetulnya adalah beberapa tampilan dari galaksi yang sama. Mereka sudah digandakan oleh efek lensa gravitasi kelompok galaksi yang berwarna kuning, bulat panjang dan spiral di dekat pusat foto. Pelensaan gravitasi dihasilkan oleh bidang gravitasi kelompok yang luar biasa masif sehingga mampu melengkungkan cahaya. Beberapa akibatnya adalah memperbesar ukuran obyek yang dilensakan, menjadikan terang dan mengubah tampilan benda yang lebih jauh.
Astronomi optik dan radio bisa dilakukan di observatorium landas bumi, karena atmosfer transparan pada panjang gelombang itu. Cahaya infra merah benar-benar diserap oleh uap air, sehingga observatorium infra merah terpaksa ditempatkan di tempat kering yang tinggi atau di angkasa.
Atmosfer kedap pada panjang gelombang astronomi sinar-X, astronomi sinar-gamma, astronomi ultra violet dan, kecuali sedikit "jendela" dari panjang gelombang, astronomi infra merah jauh, oleh sebab itu pengamatan bisa dilakukan hanya dari balon atau observatorium luar angkasa.
[sunting]
Sejarah Singkat
Pada bagian awal sejarahnya, astronomi memerlukan hanya pengamatan dan ramalan gerakan benda di langit yang bisa dilihat dengan mata telanjang. Rigveda menunjuk kepada ke-27 rasi bintang yang dihubungkan dengan gerakan matahari dan juga ke-12 Zodiak pembagian langit. Yunani kuno membuatkan sumbangan penting sampai astronomi, di antara mereka definisi dari sistem magnitudo. Alkitab berisi sejumlah pernyataan atas posisi tanah di alam semesta dan sifat bintang dan planet, kebanyakan di antaranya puitis daripada harfiah; melihat Kosmologi Biblikal. Pada tahun 500 M, Aryabhata memberikan sistem matematis yang mengambil tanah untuk berputar atas porosnya dan mempertimbangkan gerakan planet dengan rasa hormat ke matahari.
Penelitian astronomi hampir berhenti selama abad pertengahan, kecuali penelitian astronom Arab. Pada akhir abad ke-9 astronom Muslim al-Farghani (Abu'l-Abbas Ahmad ibn Muhammad ibn Kathir al-Farghani) menulis secara ekstensif tentang gerakan benda langit. Karyanya diterjemahkan ke dalam bahasa Latin di abad ke-12. Pada akhir abad ke-10, observatorium yang sangat besar dibangun di dekat Teheran, Iran, oleh astronom al-Khujandi yang mengamati rentetan transit garis bujur Matahari, yang membolehkannya untuk menghitung sudut miring dari gerhana. Di Parsi, Umar Khayyām (Ghiyath al-Din Abu'l-Fath Umar ibn Ibrahim al-Nisaburi al-Khayyami) menyusun banyak tabel astronomis dan melakukan reformasi kalender yang lebih tepat daripada Kalender Julian dan mirip dengan Kalender Gregorian. Selama Renaisans Copernicus mengusulkan model heliosentris dari Tata Surya. Kerjanya dipertahankan, dikembangkan, dan diperbaiki oleh Galileo Galilei dan Johannes Kepler. Kepler adalah yang pertama untuk memikirkan sistem yang menggambarkan dengan benar detail gerakan planet dengan Matahari di pusat. Tetapi, Kepler tidak mengerti sebab di belakang hukum yang ia tulis. Hal itu kemudian diwariskan kepada Isaac Newton yang akhirnya dengan penemuan dinamika langit dan hukum gravitasinya dapat menerangkan gerakan planet.
Bintang adalah benda yang sangat jauh. Dengan munculnya spektroskop terbukti bahwa mereka mirip matahari kita sendiri, tetapi dengan berbagai temperatur, massa dan ukuran. Keberadaan galaksi kita, Bima Sakti, dan beberapa kelompok bintang terpisah hanya terbukti pada abad ke-20, serta keberadaan galaksi "eksternal", dan segera sesudahnya, perluasan Jagad Raya dilihat di resesi kebanyakan galaksi dari kita.
Kosmologi membuat kemajuan sangat besar selama abad ke-20, dengan model Ledakan Dahsyat yang didukung oleh pengamatan astronomi dan eksperimen fisika, seperti radiasi kosmik gelombang mikro latar belakang, Hukum Hubble dan Elemen Kosmologikal. Untuk sejarah astronomi yang lebih terperinci, lihat sejarah astronomi.
[sunting]
Astronomi di Indonesia
[sunting]
Masyarakat tradisional
Seperti kebudayaan-kebudayaan lain di dunia, masyarakat asli Indonesia sudah sejak lama menaruh perhatian pada langit. Keterbatasan pengetahuan membuat kebanyakan pengamatan dilakukan untuk keperluan astrologi. Pada tingkatan praktis, pengamatan langit digunakan dalam pertanian dan pelayaran. Dalam masyarakat Jawa misalnya dikenal pranatamangsa, yaitu peramalan musim berdasarkan gejala-gejala alam, dan umumnya berhubungan dengan tata letak bintang di langit.
Nama-nama asli daerah untuk penyebutan obyek-obyek astronomi juga memperkuat fakta bahwa pengamatan langit telah dilakukan oleh masyarakat tradisional sejak lama. Lintang Waluku adalah sebutan masyarakat Jawa tradisional untuk menyebut tiga bintang dalam sabuk Orion dan digunakan sebagai pertanda dimulainya masa tanam. Gubuk Penceng adalah nama lain untuk rasi Salib Selatan dan digunakan oleh para nelayan Jawa tradisional dalam menentukan arah selatan. Joko Belek adalah sebutan untuk Planet Mars, sementara lintang kemukus adalah sebutan untuk komet. Sebuah bentangan nebula raksasa dengan fitur gelap di tengahnya disebut sebagai Bimasakti.
[sunting]
Masa modern
Pelaut-pelaut Belanda pertama yang mencapai Indonesia pada akhir abad-16 dan awal abad-17 adalah juga astronom-astronom ulung, seperti Pieter Dirkszoon Keyser dan Frederick de Houtman. Lebih 150 tahun kemudian setelah era penjelajahan tersebut, misionaris Belanda kelahiran Jerman yang menaruh perhatian pada bidang astronomi, Johan Maurits Mohr, mendirikan observatorium pertamanya di Batavia pada 1765. James Cook, seorang penjelajah Inggris, dan Louis Antoine de Bougainville, seorang penjelajah Perancis, bahkan pernah mengunjungi Mohr di observatoriumnya untuk mengamati transit Planet Venus pada 1769[1].
Ilmu astronomi modern makin berkembang setelah pata tahun 1928, atas kebaikan Karel Albert Rudolf Bosscha, seorang pengusaha perkebunan teh di daerah Malabar, dipasang beberapa teleskop besar di Lembang, Jawa Barat, yang menjadi cikal bakal Observatorium Bosscha, sebagaimana dikenal pada masa kini.
Penelitian astronomi yang dilakukan pada masa kolonial diarahkan pada pengamatan bintang ganda visual dan survei langit di belahan selatan ekuator bumi, karena pada masa tersebut belum banyak observatorium untuk pengamatan daerah selatan ekuator.
Setelah Indonesia memperoleh kemerdekaan, bukan berarti penelitian astronomi terhenti, karena penelitian astronomi masih dilakukan dan mulai adanya rintisan astronom pribumi. Untuk membuka jalan kemajuan astronomi di Indonesia, pada tahun 1959, secara resmi dibuka Pendidikan Astronomi di Institut Teknologi Bandung.
Pendidikan Astronomi di Indonesia secara formal dilakukan di Departemen Astronomi, Institut Teknologi Bandung. Departemen Astronomi berada dalam lingkungan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) dan secara langsung terkait dengan penelitian dan pengamatan di Observatorium Bosscha.
Lembaga negara yang terlibat secara aktif dalam perkembangan astronomi di Indonesia adalah Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN).
Selain pendidikan formal, terdapat wadah informal penggemar astronomi, seperti Himpunan Astronomi Amatir Jakarta, serta tersedianya planetarium di Taman Ismail Marzuki, Jakarta yang selalu ramai dipadati pengunjung.
Perkembangan astronomi di Indonesia mengalami pertumbuhan yang pesat, dan mendapat pengakuan di tingkat Internasional, seiring dengan semakin banyaknya pakar astronomi asal Indonesia yang terlibat dalam kegiatan astronomi di seluruh dunia, serta banyaknya siswa SMU yang memenangi Olimpiade Astronomi Internasional maupun Olimpiade Astronomi Asia Pasific.
Demikian juga dengan adanya salah seorang putra terbaik bangsa dalam bidang astronomi di tingkat Internasional, yaitu Profesor Bambang Hidayat yang pernah menjabat sebagai vice president IAU (International Astronomical Union).
[sunting]
Lihat pula
Stellar astronomi, Evolusi istimewa: Nebula Planet Semut. Pengusiran gas, dari bintang mati di pusat, mempunyai pola simetris tidak seperti pola semrawut yang diharapkan dari letusan biasa. Ilmuwan yang memakai Hubble ingin mengerti bagaimana bintang yang berbentuk bola bisa menghasilkan simetri menonjol seperti itu di gas yang dikeluarkannya.
Selama sebagian abad ke-20, astronomi dianggap terpilah menjadi astrometri, mekanika langit, dan astrofisika. Status tinggi sekarang yang dimiliki astrofisika bisa tercermin dalam nama jurusan universitas dan institut yang dilibatkan di penelitian astronomis: yang paling tua adalah tanpa kecuali bagian 'Astronomi' dan institut, yang paling baru cenderung memasukkan astrofisika di nama mereka, kadang-kadang mengeluarkan kata astronomi, untuk menekankan sifat penelitiannya. Selanjutnya, penelitian astrofisika, secara khususnya astrofisika teoretis, bisa dilakukan oleh orang yang berlatar belakang ilmu fisika atau matematika daripada astronomi.
Astronomi Bulan: kawah besar ini adalah Daedalus, yang dipotret kru Apollo 11 selagi mereka mengedari Bulan pada 1969. Ditemukan di tengah sisi gelap bulan Bumi, garis tengahnya sekitar 93 km
Astronomi adalah salah satu di antara sedikit ilmu pengetahuan di mana amatir masih memainkan peran aktif, khususnya dalam hal penemuan dan pengamatan fenomena sementara. Astronomi jangan dikelirukan dengan astrologi, ilmusemu yang mengasumsikan bahwa takdir manusia dapat dikaitkan dengan letak benda-benda astronomis di langit. Meskipun memiliki asal-muasal yang sama, kedua bidang ini sangat berbeda; astronom menggunakan metode ilmiah, sedangkan astrolog tidak.Daftar isi [sembunyikan]
1 Cabang-cabang astronomi
1.1 Berdasarkan subyek atau masalah
1.2 Cara-cara mendapatkan informasi
2 Sejarah Singkat
3 Astronomi di Indonesia
3.1 Masyarakat tradisional
3.2 Masa modern
4 Lihat pula
5 Alat astronomi
6 Pranala luar
6.1 Organisasi Dalam Negri
6.2 Organisasi Internasional
6.3 Referensi
7 Catatan kaki
[sunting]
Cabang-cabang astronomi
Astronomy dipisahkan ke dalam cabang. Perbedaan pertama di antara 'teoretis dan observational' astronomi. Pengamat menggunakan berbagai jenis alat untuk mendapatkan data tentang gejala, data yang kemudian dipergunakan oleh teoretikus untuk 'membuat' teori dan model, menerangkan pengamatan dan memperkirakan yang baru.
Bidang yang dipelajari juga dikategorikan menjadi dua cara yang berbeda: dengan 'subyek', biasanya menurut daerah angkasa (misalnya Astronomi Galaksi) atau 'masalah' (seperti pembentukan bintang atau kosmologi); atau dari cara yang dipergunakan untuk mendapatkan informasi (pada hakekatnya, daerah di mana spektrum elektromagnetik dipakai). Pembagian pertama bisa diterapkan kepada baik pengamat maupun teoretikus, tetapi pembagian kedua ini hanya berlaku bagi pengamat (dengan tak sempurna), selama teoretikus mencoba menggunakan informasi yang ada, di semua panjang gelombang, dan pengamat sering mengamati di lebih dari satu daerah spektrum.
[sunting]
Berdasarkan subyek atau masalah
Astronomi Planet, atau Ilmu Pengetahuan Planet: setan debu Mars. Dipotret oleh NASA Global Surveyor di orbit Mars, coret gelap yang panjang terbentuk oleh gerakan gumpalan atmosfer Mars yang berputar-putar (dengan kesamaan ke angin tornado darat). Setan debu (tempat hitam) mendaki tembok kawah. Coret di setengah tangan benar gambar adalah bukit pasir di lantai kawah.
Astrometri: penelitian posisi benda di langit dan perubahan posisi mereka. Mendefinisikan sistem koordinat yang dipakai dan kinematika dari benda-benda di galaksi kita.
Kosmologi: penelitian alam semesta sebagai seluruh dan evolusinya.
Fisika galaksi: penelitian struktur dan bagian galaksi kita dan galaksi lain.
Astronomi ekstragalaksi: penelitian benda (sebagian besar galaksi) di luar galaksi kita.
Pembentukan galaksi dan evolusi: penelitian pembentukan galaksi, dan evolusi mereka.
Ilmu planet: penelitian planet dan tata surya.
Fisika bintang: penelitian struktur bintang.
Evolusi bintang: penelitian evolusi bintang dari pembentukan mereka sampai akhir mereka sebagai bintang sisa.
Pembentukan bintang: penelitian kondisi dan proses yang menyebabkan pembentukan bintang di dalam awan gas, dan proses pembentukan itu sendiri.
Juga, ada disiplin lain yang mungkin dipertimbangkan sebagian astronomi:
Arkheoastronomi
Astrobiologi
Astrokimia
Lihat daftar topik astronomi untuk daftar halaman yang berhubungan dengan astronomi yang lebih lengkap.
[sunting]
Cara-cara mendapatkan informasi
Dalam astronomi, informasi sebagian besar didapat dari deteksi dan analisis radiasi elektromagnetik, foton, tetapi informasi juga dibawa oleh sinar kosmik, neutrino, dan, dalam waktu dekat, gelombang gravitasional (lihat LIGO dan LISA). Pembagian astronomi secara tradisional dibuat berdasarkan rentang daerah spektrum elektromagnetik yang diamati:
Astronomi optikal menunjuk kepada teknik yang dipakai untuk mengetahui dan menganalisa cahaya pada daerah sekitar panjang gelombang yang bisa dideteksi oleh mata (sekitar 400 - 800 nm). Alat yang paling biasa dipakai adalah teleskop, dengan CCD dan spektrograf.
Astronomi inframerah mengenai deteksi radiasi infra merah (panjang gelombangnya lebih panjang daripada cahaya merah). Alat yang digunakan hampir sama dengan astronomi optik dilengkapi peralatan untuk mendeteksi foton infra merah. Teleskop Ruang Angkasa digunakan untuk mengatasi gangguan pengamatan yang berasal dari atmosfer.
Astronomi radio memakai alat yang betul-betul berbeda untuk mendeteksi radiasi dengan panjang gelombang mm sampai cm. Penerimanya mirip dengan yang dipakai dalam pengiriman siaran radio (yang memakai radiasi dari panjang gelombang itu).
Lihat juga Teleskop Radio.
Astronomi energi tinggi
Astronomi Ekstragalaktik: lensa gravitasi. Gambar dari Teleskop Ruang Angkasa Hubble ini menunjukkan beberapa obyek yang terbentuk dengan putaran yang biru yang sebetulnya adalah beberapa tampilan dari galaksi yang sama. Mereka sudah digandakan oleh efek lensa gravitasi kelompok galaksi yang berwarna kuning, bulat panjang dan spiral di dekat pusat foto. Pelensaan gravitasi dihasilkan oleh bidang gravitasi kelompok yang luar biasa masif sehingga mampu melengkungkan cahaya. Beberapa akibatnya adalah memperbesar ukuran obyek yang dilensakan, menjadikan terang dan mengubah tampilan benda yang lebih jauh.
Astronomi optik dan radio bisa dilakukan di observatorium landas bumi, karena atmosfer transparan pada panjang gelombang itu. Cahaya infra merah benar-benar diserap oleh uap air, sehingga observatorium infra merah terpaksa ditempatkan di tempat kering yang tinggi atau di angkasa.
Atmosfer kedap pada panjang gelombang astronomi sinar-X, astronomi sinar-gamma, astronomi ultra violet dan, kecuali sedikit "jendela" dari panjang gelombang, astronomi infra merah jauh, oleh sebab itu pengamatan bisa dilakukan hanya dari balon atau observatorium luar angkasa.
[sunting]
Sejarah Singkat
Pada bagian awal sejarahnya, astronomi memerlukan hanya pengamatan dan ramalan gerakan benda di langit yang bisa dilihat dengan mata telanjang. Rigveda menunjuk kepada ke-27 rasi bintang yang dihubungkan dengan gerakan matahari dan juga ke-12 Zodiak pembagian langit. Yunani kuno membuatkan sumbangan penting sampai astronomi, di antara mereka definisi dari sistem magnitudo. Alkitab berisi sejumlah pernyataan atas posisi tanah di alam semesta dan sifat bintang dan planet, kebanyakan di antaranya puitis daripada harfiah; melihat Kosmologi Biblikal. Pada tahun 500 M, Aryabhata memberikan sistem matematis yang mengambil tanah untuk berputar atas porosnya dan mempertimbangkan gerakan planet dengan rasa hormat ke matahari.
Penelitian astronomi hampir berhenti selama abad pertengahan, kecuali penelitian astronom Arab. Pada akhir abad ke-9 astronom Muslim al-Farghani (Abu'l-Abbas Ahmad ibn Muhammad ibn Kathir al-Farghani) menulis secara ekstensif tentang gerakan benda langit. Karyanya diterjemahkan ke dalam bahasa Latin di abad ke-12. Pada akhir abad ke-10, observatorium yang sangat besar dibangun di dekat Teheran, Iran, oleh astronom al-Khujandi yang mengamati rentetan transit garis bujur Matahari, yang membolehkannya untuk menghitung sudut miring dari gerhana. Di Parsi, Umar Khayyām (Ghiyath al-Din Abu'l-Fath Umar ibn Ibrahim al-Nisaburi al-Khayyami) menyusun banyak tabel astronomis dan melakukan reformasi kalender yang lebih tepat daripada Kalender Julian dan mirip dengan Kalender Gregorian. Selama Renaisans Copernicus mengusulkan model heliosentris dari Tata Surya. Kerjanya dipertahankan, dikembangkan, dan diperbaiki oleh Galileo Galilei dan Johannes Kepler. Kepler adalah yang pertama untuk memikirkan sistem yang menggambarkan dengan benar detail gerakan planet dengan Matahari di pusat. Tetapi, Kepler tidak mengerti sebab di belakang hukum yang ia tulis. Hal itu kemudian diwariskan kepada Isaac Newton yang akhirnya dengan penemuan dinamika langit dan hukum gravitasinya dapat menerangkan gerakan planet.
Bintang adalah benda yang sangat jauh. Dengan munculnya spektroskop terbukti bahwa mereka mirip matahari kita sendiri, tetapi dengan berbagai temperatur, massa dan ukuran. Keberadaan galaksi kita, Bima Sakti, dan beberapa kelompok bintang terpisah hanya terbukti pada abad ke-20, serta keberadaan galaksi "eksternal", dan segera sesudahnya, perluasan Jagad Raya dilihat di resesi kebanyakan galaksi dari kita.
Kosmologi membuat kemajuan sangat besar selama abad ke-20, dengan model Ledakan Dahsyat yang didukung oleh pengamatan astronomi dan eksperimen fisika, seperti radiasi kosmik gelombang mikro latar belakang, Hukum Hubble dan Elemen Kosmologikal. Untuk sejarah astronomi yang lebih terperinci, lihat sejarah astronomi.
[sunting]
Astronomi di Indonesia
[sunting]
Masyarakat tradisional
Seperti kebudayaan-kebudayaan lain di dunia, masyarakat asli Indonesia sudah sejak lama menaruh perhatian pada langit. Keterbatasan pengetahuan membuat kebanyakan pengamatan dilakukan untuk keperluan astrologi. Pada tingkatan praktis, pengamatan langit digunakan dalam pertanian dan pelayaran. Dalam masyarakat Jawa misalnya dikenal pranatamangsa, yaitu peramalan musim berdasarkan gejala-gejala alam, dan umumnya berhubungan dengan tata letak bintang di langit.
Nama-nama asli daerah untuk penyebutan obyek-obyek astronomi juga memperkuat fakta bahwa pengamatan langit telah dilakukan oleh masyarakat tradisional sejak lama. Lintang Waluku adalah sebutan masyarakat Jawa tradisional untuk menyebut tiga bintang dalam sabuk Orion dan digunakan sebagai pertanda dimulainya masa tanam. Gubuk Penceng adalah nama lain untuk rasi Salib Selatan dan digunakan oleh para nelayan Jawa tradisional dalam menentukan arah selatan. Joko Belek adalah sebutan untuk Planet Mars, sementara lintang kemukus adalah sebutan untuk komet. Sebuah bentangan nebula raksasa dengan fitur gelap di tengahnya disebut sebagai Bimasakti.
[sunting]
Masa modern
Pelaut-pelaut Belanda pertama yang mencapai Indonesia pada akhir abad-16 dan awal abad-17 adalah juga astronom-astronom ulung, seperti Pieter Dirkszoon Keyser dan Frederick de Houtman. Lebih 150 tahun kemudian setelah era penjelajahan tersebut, misionaris Belanda kelahiran Jerman yang menaruh perhatian pada bidang astronomi, Johan Maurits Mohr, mendirikan observatorium pertamanya di Batavia pada 1765. James Cook, seorang penjelajah Inggris, dan Louis Antoine de Bougainville, seorang penjelajah Perancis, bahkan pernah mengunjungi Mohr di observatoriumnya untuk mengamati transit Planet Venus pada 1769[1].
Ilmu astronomi modern makin berkembang setelah pata tahun 1928, atas kebaikan Karel Albert Rudolf Bosscha, seorang pengusaha perkebunan teh di daerah Malabar, dipasang beberapa teleskop besar di Lembang, Jawa Barat, yang menjadi cikal bakal Observatorium Bosscha, sebagaimana dikenal pada masa kini.
Penelitian astronomi yang dilakukan pada masa kolonial diarahkan pada pengamatan bintang ganda visual dan survei langit di belahan selatan ekuator bumi, karena pada masa tersebut belum banyak observatorium untuk pengamatan daerah selatan ekuator.
Setelah Indonesia memperoleh kemerdekaan, bukan berarti penelitian astronomi terhenti, karena penelitian astronomi masih dilakukan dan mulai adanya rintisan astronom pribumi. Untuk membuka jalan kemajuan astronomi di Indonesia, pada tahun 1959, secara resmi dibuka Pendidikan Astronomi di Institut Teknologi Bandung.
Pendidikan Astronomi di Indonesia secara formal dilakukan di Departemen Astronomi, Institut Teknologi Bandung. Departemen Astronomi berada dalam lingkungan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) dan secara langsung terkait dengan penelitian dan pengamatan di Observatorium Bosscha.
Lembaga negara yang terlibat secara aktif dalam perkembangan astronomi di Indonesia adalah Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN).
Selain pendidikan formal, terdapat wadah informal penggemar astronomi, seperti Himpunan Astronomi Amatir Jakarta, serta tersedianya planetarium di Taman Ismail Marzuki, Jakarta yang selalu ramai dipadati pengunjung.
Perkembangan astronomi di Indonesia mengalami pertumbuhan yang pesat, dan mendapat pengakuan di tingkat Internasional, seiring dengan semakin banyaknya pakar astronomi asal Indonesia yang terlibat dalam kegiatan astronomi di seluruh dunia, serta banyaknya siswa SMU yang memenangi Olimpiade Astronomi Internasional maupun Olimpiade Astronomi Asia Pasific.
Demikian juga dengan adanya salah seorang putra terbaik bangsa dalam bidang astronomi di tingkat Internasional, yaitu Profesor Bambang Hidayat yang pernah menjabat sebagai vice president IAU (International Astronomical Union).
[sunting]
Lihat pula
Stellar astronomi, Evolusi istimewa: Nebula Planet Semut. Pengusiran gas, dari bintang mati di pusat, mempunyai pola simetris tidak seperti pola semrawut yang diharapkan dari letusan biasa. Ilmuwan yang memakai Hubble ingin mengerti bagaimana bintang yang berbentuk bola bisa menghasilkan simetri menonjol seperti itu di gas yang dikeluarkannya.
Subscribe to:
Posts (Atom)
